Архивы автора: rpmpk-ufa

23 февраля — День защитника Отечества

23 февраля в России отмечают День защитника Отечества.
В этот день люди отдают дань уважения мужеству соотечественников, проявивших доблесть и честь, чтобы защитить свою Родину.
В преддверии этого праздника 21 февраля 2025 года в ГБУ РБ РЦ ППМСП отделением коррекции была организована выставка детских рисунков «Военная техника», приуроченная ко Дню защитника Отечества. В своих работах обучающиеся выразили свою гордость за наших солдат – защитников. Юные художники с вдохновением изобразили героический образ защитников, подчеркивая их мужество и важность. Творческие работы стали выразительным символом благодарности и гордости перед человеком, защищающим и вдохновляющим. Обучающиеся отделения коррекции очень старались и их работы получились красочными и интересными.

Такие мероприятия нацелены на воспитание в детях интереса к отечественной истории, а также на развитие творческих способностей.

 

Диагностические методики для детей с РАС

Своевременное выявление у детей аутичных черт является одним из самых актуальных вопросов современной медицины и образования. В данной статье предлагаем ознакомиться с перечнем методик, которые считаются международным золотым стандартом диагностики РАС.

  1. ADI-R (Autism Diagnostic Interview) — интервью для диагностики аутизма переработанное — инструмент широкого диапазона применения, предоставляющий полный спектр информации для постановки дифференциального диагноза РАС

АвторыMichael Rutter, M.D., FRS, Ann Le Couteur, Catherine Lord, Ph.D.

ADI-R является инструментом широкого диапазона применения, предоставляющим полный спектр информации для постановки дифференциального диагноза расстройств аутистического спектра (РАС). Читать далее

Воспитание и обучение детей с ИН

Интеллектуальные нарушения- это разного рода отклонения в умственном развитии. При наличии у ребенка таких отклонений ему требуется специальное обучение по коррекционным программам. Это обусловлено тем, что интеллектуальные нарушения вызывают дефекты в речевом и психическом развитии. Мышление , память, внимание детей с нарушениями интеллекта находится на низком уровне развития. Это в свою очередь приводит к нарушениям различных функций и проблемам с различными направлениями и видами деятельности.

Обучение детей с нарушением интеллекта реализуется в специальных учебных учреждениях, где используется системный подход и проводятся комплексные мероприятия, ориентированные на реабилитацию, социальную адаптацию, обучение, воспитание и развитие детей. Читать далее

Рекомендации учителя-дефектолога для родителей детей с РАС Коммуникативные игры

Расстройство аутистического спектра (РАС) — это комплексное нарушение развития, которое характеризуется отклонениями в социальных взаимодействиях и коммуникациях, ограниченностью интересов и повторяющимися действиями.

Особенности детей с РАС: — — выраженные трудности социально-эмоционального взаимодействия; — — сложность организации собственной деятельности и поведения; — — неравномерность и специфика развития психических функций; — — трудности в установлении продуктивного взаимодействия с окружающими; — — необходимость в специально организованном образовательном пространстве; — дети обладают узким кругом общения со сверстниками и взрослыми; — познавательный интерес и коммуникативные потребности не актуализированы. Главная проблема детей, которым поставлен диагноз аутизм — общение с окружающими. У многих детей данной категории наблюдается задержка речевого развития. Коммуникативно-речевое развитие является решающим фактором для развития едва ли не всех других функций у детей, поэтому ранняя диагностика и коррекционное вмешательство очень важны. Как помочь ребёнку? В нашем привычном представлении обмен информацией происходит при помощи слов. Но важно понимать, что коммуникация — это не только слова. Есть много дополнительных средств, которые облегчают понимание. Этими средствами пользуются все люди, когда процесс коммуникации затруднён: они прибегают к жестикуляции, и символическим изображениям (картинкам, фотографиям, рисункам, значкам). Читать далее

БЕСПЛАТНЫЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ

Уважаемые родители (законные представители)!

Республиканский центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи проводит БЕСПЛАТНЫЕ индивидуальные коррекционные занятия для детей от 0 до 18 лет с психологом, учителем-дефектологом и логопедом.

Для родителей (законных представителей) предусмотрена возможность получения консультации по следующим темам:
— Психологическая помощь родителям, воспитывающим детей с особыми образовательными потребностями;
— Поддержка семей, воспитывающих детей с различными проблемами в поведении и социализации.

Телефон для записи: 8 (347) 277-17-24
Адрес ГБУ РБ РЦППМСП: г. Уфа, ул. Проспект Октября, 115, корпус 2

Часы работы:
1 смена – с 9:00 до 14:00
2 смена – с 14:00 до 18:00