В разделе «Педагогу»-«Методические материалы для педагогов» опубликован «Порядок взаимодействия психолого-медико-педагогического консилиума образовательного учреждения и психолого-медико-педагогической комиссии».

В разделе «Педагогу» — «Методические материалы для педагогов» опубликовано методическое пособие для организации деятельности психолого-медико-педагогического консилиума в образовательных организациях «Методическое пособие для организации деятельности психолого-медико-педагогического консилиума в образовательных организациях «О формах учета деятельности специалистов психолого-медико-педагогического консилиума (ПМПк) образовательной организации»

Суицидальное поведение — это сложная биопсихосоциальная проблема, решить которую можно в сотрудничестве с педагогами и родителями. Если в школе создана единая политика борьбы с суицидом, то есть шанс уберечь от необрати­мых поступков каждого ученика. При профилактике детских само­убийств важно своевременно выявить учащихся с неустойчивым нервно-психологическим состоянием и трудностями социально-психологиче­ской адаптации, а также разработать для них программу коррекции.
Чтобы определить, кто из школьников близок к суициду, одного на­блюдения за ними недостаточно. Проведите совместно с классными руководителями диагностику учащихся 5-11-х классов. Какие методики включить в диагностику и кого в итоге отнести к группе риска.  Выявите учащихся с суицидальным поведением совместно с социальным педагогом и классным руководителем. Пошаговая инструкция выявления учащихся с риском суицидального поведения.

Уважаемые коллеги, чтобы в школе создать благоприятный психологический климат, условия для саморазвития и самосохранения учителя, организуйте психологическую гостиную. Как создать и апробировать такую форму работы, читайте в материале  журнала «Справочник педагога-психолога» № 6, 2017. Для успешной реализации данного проекта в помощь мы предлагаем  методики для проведения диагностических срезов учителей. Скачать методики можно в разделе «Педагогу — Методические материалы».

В разделе «Педагогу» — «Методические материалы» выложены методические пособия:

• Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра;
• Адаптация образовательной программы обучающегося с расстройствами аутистического спектра;
• Рекомендации по организации  психолого-педагогического  сопровождения дошкольника с нарушением зрения;
• Рекомендации по организации  психолого-педагогического  сопровождения школьника с нарушением зрения.